العاب القوى

العاب القوى

الرؤية والرسالة والأهداف

رؤية القسم :

تعليم يتابع المعمول به فى الدول المتقدمة وحداثة فى البحث العلمى القابل للتطبيق لتأدية خدمة مجتمعية متميزة 

رسالة القسم:

تقديم المهارات العملية والحقائق والمعلومات العلمية والانشطة البحثية المتخصصة والمرتبطة للطالب وتدريبة على تطبيقها بما يؤهلة لخدمة المجتمع وللمنافسة فى سوق العمل فى مجال العاب القوى داخل مصر وخارجها 

إدارة مجلس القسم

مقررات القسم

مقررات القسم 

  • (104) أ . ق – ألعاب القوى (1)

  • (405) أ . ق – ألعاب القوى (2)

  • (504) أ . ق – ألعاب القوى (3)

  • (701) أ . ق – الإعداد البدني في رياضة التخصص

  • (706) أ . ق – مبادئ تدريب الناشئين في رياضة التخصص

  • (707) أ . ق – الإعداد المهاري والخططي في رياضة التخصص

  • (708) أ . ق – طرق التدريب في رياضة التخصص

  • (709) أ . ق – تطبيقات عملية في رياضة التخصص (1)

  • (710) أ . ق – تدريب ميداني في رياضة التخصص (1)

  • (711) أ . ق – رياضة تخصصيه اختياريه (1)

  • (802) أ . ق – تحكيم رياضة التخصص

  • (804) أ . ق – تخطيط برامج التدريب في تخصص

  • (805) أ . ق – تقويم برامج التدريب في التخصص

  • (806) أ . ق – الانتقاء في رياضة التخصص

  • (808) أ . ق – تطبيقات عملية في رياضة التخصص (2)

  • (809) أ . ق – تدريب ميداني في رياضة التخصص (2)

  • (811) أ . ق – رياضة تخصصيه اختياريه (2)

اعضاء هيئة التدريس

يمكنك التعرف على بيانات اعضاء هيئة التدريس الخاصة بالقسم عن طريق الدخول على بوابة اعضاء هيئة تدريس الجامعة فى الرابط التالى

بوابة أعضاء هيئة التدريس

مواصفات الخريج ومجالات سوق العمل

مواصفات خريج قسم ألعاب القوى

يتوقع من خريج هذا القسم أن يمتلك مزيجاً من المهارات التخصصية، العلمية، والعملية والقيادية، موزعة على المستويات التالية:

1. المستوى المعرفي والتخصصي:

  • إتقان تام للقواعد القانونية والفنية لمسابقات ألعاب القوى (عدو، وثب، رمي، ومسابقات مركبة) ومسابقات طريق - مشي - تتابعات.
  • القدرة على تحليل الأداء الحركي للمتغيرات البيوميكانيكية للرياضيين لمتسابقي ألعاب القوى.
  • فهم عميق لفسيولوجيا التدريب الرياضي وكيفية تصميم الخطط التدريبية السنوية والمرحلية، والعملية.

2. المستوى المهاري والتدريبي:

  • القدرة على اكتشاف الموهوبين رياضياً وتوجيههم للمسابقات التي تناسب قدراتهم البدنية والتشريحية، والجسمية والنفسية والفسيولوجية والمهارية.
  • إجادة استخدام التكنولوجيا الحديثة في القياس والتقويم الرياضي (مثل أجهزة قياس السرعة، تحليل الفيديو، وتطبيقات تتبع مراحل الأداء)، والقياس الفتري.
  • القدرة على تصميم برامج الإعداد البدني العام والخاص لمختلف المراحل السنية، والخطط التدريبية بما يواكب تطور الأرقام الرقمية في السباقات والمسابقات.

3. المستوى الشخصي والمهني:

  • امتلاك مهارات القيادة والتحفيز والقدرة على إدارة الفرق الرياضية.
  • الالتزام بأخلاقيات المهنة والمعايير الصحية والرياضية العالمية.
  • القدرة على إجراء البحوث العلمية الميدانية لتطوير مستوى الأداء الرياضي.

مجالات سوق العمل

تتنوع مجالات التوظيف والفرص الوظيفية المتاحة للخريجين لتشمل القطاعات التالية:

المجال الفرص الوظيفية
التدريب الرياضي مدرب في الأندية الرياضية، مراكز الشباب، والأكاديميات الخاصة.
المؤسسات التعليمية معلم تربية رياضية في المدارس (الخاصة والدولية)، وإخصائي نشاط رياضي بالجامعات.
التأهيل والطب الرياضي العمل كأخصائي إعداد بدني (Strength and Conditioning Coach) داخل مراكز التأهيل البدني.
الإدارة والتحكيم التحكيم في الاتحاد الرياضي، وإدارة المسابقات في الهيئات الرياضية، والمناطق.
القطاع العسكري والشرطي مدرب لياقة بدنية في المؤسسات العسكرية والشرطية التي تعتمد على اختبارات الكفاءة البدنية.
الاستثمار الرياضي إدارة الصالات الرياضية (Gyms)، وتصميم برامج اللياقة الشخصية (Personal Trainer).
الإعلام الرياضي تحليل الأداء الرياضي في القنوات الفضائية أو كتابة المحتوى الفني المتخصص.