رؤية القسم:
أن نكون مرجعًا رياديًا في تطوير المعرفة والابتكار في الإدارة الرياضية لاحداث نقلة نوعية فى صناعة الرياضة محليًا وإقليمياً
رسالة القسم :
تزويد سوق العمل بكوادر مؤهلة في الإدارة الرياضية من خلال برامج أكاديمية متطورة وبحث علمي رصين، يُركّز على الابتكار والتطبيق من خلال تعزيز بيئة تعليمية تُشجع على التفكير النقدي ، وتُنمّي المهارات القيادية ، وتُسهم في تطوير القطاع الرياضي بما يتلاءم مع رؤية التنمية المستدامة
نبذة عن القسم :
تعد الرياضة من النشاطات التي يمارسها الإنسان منذ طفولته، فهو ينشأ محباً لممارسة العديد من الألعاب التي تتطلب منه القيام ببعض الحركات البدنية أو تحريك المدارك العقلية، مما كان له عظيم الأثر في استحداث العديد من العلوم المرتبطة بالمجال الرياضي ومنها علوم الإدارة الرياضية. ويعتبر تخصص الإدارة الرياضية برنامجاً متعدد التخصصات يزود الطلاب بمجموعة من المهارات اللازمة للعمل في إدارة الشؤون والأعمال المتعلقة بمجالات الرياضة، حيث تشتمل دراسة هذا التخصص على مقررات دراسية في التمويل والاتصال والإدارة والتسويق والقانون المتعلق بصناعة الرياضة. ومن خلاله يتعلم الطلاب كيفية الترويج للأنشطة وتقديم الخدمات التي تصل إلى الجماهير عبر منصات مختلفة، كما تساعد تخصصات الإدارة الرياضية على تطوير المهارات القيادية للعمل في هذا المجال بشكل محترف، وتوفر الدراسة الأكاديمية الأدوات اللازمة للطلاب الذين يتطلعون إلى ممارسة مهنة في عالم الرياضة المتنامي باستمرار.
ويعد تخصص الإدارة الرياضية فرصة لأي شخص يتطلع إلى ممارسة مهنة تتعلق بصناعة الرياضة، حيث توفر الدراسة الأكاديمية المعارف الضرورية عن أساسيات علوم الإدارة الرياضية، كما يتعلم الطلاب مهارات عملية مثل كيفية التفاوض على العقود وتحليل البيانات وتطوير الاستراتيجيات التي ستساعدهم على النجاح في المسار الوظيفي الذي اختاروه، ويمكنهم الانضمام إلى المنظمات الرياضية المحترفة أو بدء أعمالهم التجارية الخاصة المتعلقة بالرياضة، بالإضافة إلى ذلك فإن دراسة تخصص الإدارة الرياضية تفتح الآفاق للمستقبل الواعد، لا سيما أنه يوفر للخريجين مجموعة من فرص العمل في اختصاصات متنوعة.
مقررات القسم :
يمكنك التعرف على بيانات اعضاء هيئة التدريس الخاصة بالقسم عن طريق الدخول على بوابة اعضاء هيئة تدريس الجامعة فى الرابط التالى
مواصفات الخريج ومجالات سوق العمل
يجب ان يكون الطالب قادرا علي ان :
1- يبين دور التربية الرياضية التربوي والنفسي والاجتماعي وأهميته في بناء المجتمع.
2- يطبق معارف ومعلومات العلوم الاساسية والعلوم المرتبطة بالمجال الرياضي.
3- يؤدي مهارات الأنشطة الرياضية وتطبق اشتراطات الأمن والسلامة الصحية في بيئة الممارسة الرياضية.
4- يصمم ويطبق البرامج والوحدات الرياضية.
5- يستخدم تكنولوجيا المعلومات والتقنيات الحديثة في دعم وتحسين بيئة الممارسة الرياضية ويتقن المهارات اللغوية الضرورية للتعامل معها لمواجهة مختلف التحديات المستقبلية في المجال الرياضي.
6- يستخدم مهارات الاتصال الفعال التي تساهم في فهم احتياجات المجموعات المستهدفة لتعزيزها وتطويرها والتعامل مع مختلف الثقافات.
7- يطلع ويتبع المنهج العلمي لحل المشكلات, ومتابعة الجديد في المجال الرياضي والتعلم المستمر.
8- يوضح الهياكل التنظيمية للحركة الرياضية علي المستوي المحلي والدولي.
9- يمارس الفكر المبدع الخلاق.
10- يطبق أداب وأخلاقيات المهنة والفهم التطبيقي للمواطنة.
11- يوضح دور المؤسسات الرياضية كمؤسسات تربوية في المجتمع وفهم بيئة صناعة الرياضة محلياً وخارجياً.
12- يكون قادراً علي إدارة المنظمات الرياضية وإدارة المعلومات ومهارات العلاقات العامة.
13- يدرك المهارات التنظيمية المطلوبة لتوجيه ومتابعة اداء العاملين في المؤسسات الرياضية.
14- يستطيع توظيف العاملين وفقاً لإمكانياتهم وبما يساعدهم علي تحقيق أهداف المؤسسة.
15- يكتسب التخطيط للجوانب المالية.
16- تحديد متطلبات واجراءات ادارة وتنظيم المسابقات الرياضية.
17- تطبيق اللوائح والتشريعات والقواعد التي تحكم مختلف مجالات العمل الرياضي.
18- يستطيع وضع الحلول للمشكلات الادارية في المؤسسات الرياضية.
أنشطة الجودة بالقسم
يحرص القسم على إعداد وتحديث الخطة الاستراتيجية بما يتوافق مع الخطة الاستراتيجية للكلية والجامعة، مع تحديد الرؤية والرسالة والأهداف الاستراتيجية ومؤشرات الأداء وخطط التنفيذ، بما يضمن التطوير المستمر وتحقيق التميز الأكاديمي.
يقوم القسم بمراجعة الرؤية والرسالة والأهداف بصورة دورية بمشاركة أعضاء هيئة التدريس والطلاب وأصحاب المصلحة، لضمان توافقها مع متطلبات سوق العمل والخطط الوطنية للتعليم العالي.
يتم إعداد وتحديث توصيف البرامج الأكاديمية وفقًا للمعايير الأكاديمية المعتمدة، بما يضمن وضوح مخرجات التعلم ومتطلبات الدراسة وأساليب التقييم.
يعمل القسم على مراجعة وتحديث توصيفات المقررات بشكل دوري لضمان توافقها مع التطورات العلمية واحتياجات سوق العمل، مع توضيح أهداف المقرر ومخرجات التعلم واستراتيجيات التدريس والتقييم.
يتم إعداد تقارير المقررات في نهاية كل فصل دراسي لتحليل مدى تحقيق مخرجات التعلم، ورصد نقاط القوة وفرص التحسين ووضع الإجراءات التصحيحية اللازمة.
يطبق القسم آليات متنوعة لقياس نواتج التعلم المستهدفة باستخدام أدوات تقييم مباشرة وغير مباشرة، وتحليل النتائج لدعم التحسين المستمر للعملية التعليمية.
يحرص القسم على استطلاع آراء الطلاب بصورة دورية حول جودة العملية التعليمية والخدمات المقدمة، والاستفادة من نتائج الاستبيانات في تطوير الأداء.
وتم مناقشة الاتى فى هذه الورشة
وتم مناقشة الاتى فى هذه الورشة
وتم مناقشة الاتى فى هذه الورشة
وتم مناقشة الاتى فى هذه الورشة
وتم مناقشة الاتى فى هذه الورشة
وتم مناقشة الاتى فى هذه الورشة
يدعم القسم البحث العلمي من خلال تشجيع النشر العلمي والمشاركة في المؤتمرات والمشروعات البحثية بما يسهم في خدمة المجتمع والتنمية المستدامة.
وتم مناقشة الاتى فى هذه الورشة
وتم مناقشة الاتى فى هذه الورشة
وتم مناقشة الاتى فى هذه الورشة
وتم مناقشة الاتى فى هذه الورشة
يعرض القسم أبرز الإنجازات التي حققها في مجال الجودة والاعتماد، مثل الحصول على شهادات التميز، وتنفيذ مشروعات التطوير، وتحقيق مؤشرات الأداء المستهدفة.
موقع جامعة المنيا
منصة المقررات
التحصيل الالكترونى
نتائج الطلاب
شكاوى ومقترحات
الأسئلة الشائعة
روابط هامة