ورشة عمل بتربية المنيا بعنوان " مواصفات الورقة الامتحانية وملف المقرر "

------------------------------------------------------------

في إطار توجيهات معالي الأستاذ الدكتور عصام الدين فرحات رئيس الجامعة وتحت رعاية الأستاذ الدكتور إدريس سلطان صالح عميد الكلية ... عْقدت الاثنين الموافق ١٥/ ١٢ / ٢٠٢٥ م ورشة عمل بعنوان " مواصفات الورقة الامتحانية وملف المقرر " وذلك بحضور كلٍ من :

أ.د أسماء عبد الحميد وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ومدير مركز القياس والتقويم بالجامعة،

أ.د. أسماء فتحي أحمد رئيس قسم الصحة النفسية ومدير برنامج التربية الخاصة،

ود. وائل عادل عبد الحكم مدير وحدة ضمان الجودة والاعتماد بالكلية وعدد من السادة الأساتذة من الكلية إضافة للأساتذة القائمين بالتدريس ببرنامج التربية الخاصة بكليات : التربية والآداب.

وتم عرض الورشة من جانب أ.د/حسام محمود زكي وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث ومنسق معيار التعليم والتعلم والتقييم ببرنامج التربية الخاصة، و د. غادة أبو المجد مدير وحدة القياس والتقويم بالكلية،

حيث بدأت الورشة ا.د. أسماء عبد الحميد بالترحيب بالحضور والحديث عن أهمية موضوع الورشة خاصة الفترة الحالية والتي تسبق إعداد الزملاء للامتحانات، واستطرد د. وائل عادل الحديث عن مكونات ملف المقرر وفقا لمتطلبات الهيئة مثل توصيف المقرر وجدول المواصفات ونماذج من أنشطة الطلاب والسيرة الذاتية لأستاذ المقرر...

ثم بدأ أ.د. حسام زكي الورشة وقدم الشكر لسعادة الأستاذ الدكتور عميد الكلية ثم مدير برنامج التربية الخاصة ولوحدة الجودة بالكلية على تشجيعهم لمثل تلك اللقاءات وللحضور الكريم أيضا، وتم عرض آلية التقييم ببرامج الكلية ومواصفات الورقة الامتحانية وأهم ما يجب توافره فيها في الجانب الشكلي مثل الشعارات الرسمية وبيانات امتحان المقرر الأساسية وعدد الأسئلة ودرجاتها... ومن الجدير بالذكر أنه تم إعداد نموذج بصيغة Word للورقة الامتحانية ببرامج الكلية ومنها برنامج التربية الخاصة وتم إرساله للزملاء الحضور حتى يسهل التنسيق العام للامتحانات ببرامج الكلية في ظل متطلبات الاعتماد المؤسسي والبرامجي.

واستكملت العرض سعادة د. غادة أبو المجد بذكر المواصفات الجوهرية للورقة الامتحانية وأهمية شمول الامتحان لأجزاء المقرر وموضوعاته وبيان طريقة إعداد جدول المواصفات ومستوى صعوبة مفرادات الامتحان بما يضمن جودة عملية التقييم، ومن الجدير بالذكر ما تم عرضه من تدريبات عملية للحضور وكيفية حساب مستوى الصعوبة للأسئلة وجدول المواصفات.

وبنهاية الورشة تم فتح النقاش وطرح عدد من الأسئلة المتعلقة بموضوع الورشة والإجابة عليها، وفي الختام تم توجيه الشكر والتقدير للحضور الكرام والتأكيد على مراعاة ذلك أثناء وضع الامتحانات داخل جميع برامج الكلية بما فيها برنامج التربية الخاصة